1- مفهوم المهارة:
– التقرير: لغة: مصدر فعل قرَّر؛ وهو عرض مختصر لمجوعة من المعلومات أو البياناات المنقولة بدقة ووضوح، والتي تتعلق بــ: واقعة أو شريط سينمائي أو كتاب أو اجتماع أو نشاط مدرسي أو ظاهرة اجتماعية.
2- تحديد خطوات كتابة تقرير:
– موضوع التقرير وهدفه: محضر اجتماع لجنة تحضير حملة التضامن لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة.
– الكلمات المفاتيح: لجنة ممثلة للتلاميذ – إشراف السيد المدير – وذلك بتاريخ – قاعة الأساتذة – مقاصد العمل وأهدافه.
– الجمل والعبارات المستخدمة: من أجل تنظيم حملة-عقدت لجنة- وقد تناول الكلمة – تدخل المشاركون – توصل المجتمعون إلى – انتهى الجمع باتفاق الجميع.
– صمم باتباع الأسلوب التالي:
- النقل الموضوعي للأحداث/ تقديم معلومات دقيقة / عرضها بوضوح وتسلسل.
- بداية التقرير / عرض مضمون التقرير / خلاصة التقرير.
أسلوب تقريري مباشر، وحيادي بعيد عن الذاتية.
3- استنتاج:
لأنجز تقريرا لابد أن:
- أحدد موضوع التقرير.
- أصف مقتضياته: متى؟ أين؟ من؟ لماذا؟
- أصف مضمونه أو فحواه: ماذا؟
- أعبر عن انطباعات عنه، أو خلاصات واستنتاجات.
- أوظف مفاهيم واصطلاحات خاصة به.
- أتوخى الدقة والموضوعية في عرض التقرير.
- أستعمل اللغة التقريرية المباشرة البعيدة عن الذاتية.
0 Comments:
إرسال تعليق